* * *
* * *
Сайт государственных муниципальных
услуг bus.gov.ru
* * *
Национальный образовательный календарь субъектов Российской Федерации 2022-2023
* * *
* * *
* * *
Новые льготы, выплаты и пособия
* * *
* * *
* * *
* * *
* * *
* * *
Образование
Обучение по всем образовательным программам осуществляется на русском языке. Положение о языках образования
Изучаемые языки:
Родные языки: русский, башкирский.
Иностранные языки: английский, немецкий.
Лицей №83 осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ общего образования:
II уровень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет)
III уровень- среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения - 2 года)
Адаптированные образовательные программы МАОУ "Инженерный лицей № 83 им. Пинского М.С. УГНТУ" не реализует.
Формы обучения:
Обучение в лицее по основным образовательным программам основного общего и среднего общего образования реализуется в очной, очно-заочной и заочной формах. Вне лицея образование и обучение предусмотрено в семейной форме и форме самообразования. Подробнее...
Реализуемые профили обучения ФГОС: физико-математический; физико-химический; информационно-технологический; инженерно-экономический.
Срок действия государственной аккредитации по каждой образовательной программе - по 22.12.2023г.
Наименование образовательной программы: "Основная образовательная программа основного общего образования (ФГОС) МАОУ "Инженерный лицей № 83 имени Пинского М.С. УГНТУ" городского округа город Уфа Республики Башкортостан (срок обучения 5 лет); "Основная образовательная программа среднего общего образования (ФГОС) МАОУ "Инженерный лицей № 83 имени Пинского М.С. УГНТУ" городского округа город Уфа Республики Башкортостан (срок обучения 2 года).
Образовательными программами ООО и СОО практики не предусмотрены.
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии:
Обучение осуществляется посредством автоматизированной информационной системы Электронная школа «Elschool». Обучение осуществляется с поддержкой электронных образовательных ресурсов: Электронная библиотека Литрес (https://sch.litres.ru/), Российская электронная школа (https://resh.edu.ru), сайтов по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ (https://oge.sdamgia.ru/, https://sdamgia.ru/), интерактивной образовательной онлайн-платформы Учи.ру (https://uchi.ru/), цифрового образовательного ресурса "Якласс" (https://www.yaklass.ru/), цифрового образовательного ресурса Онлайн школы Фоксфорд (https://foxford.ru/) и др.
Посредством сайта лицея существует возможность организации дистанционного обучения в режиме видеоконференций с помощью сервиса видеотрансляций Jitsi Meet (см. Личные кабинеты классов на странице Изменения в расписании)
Электронные образовательные ресурсы: Перечень электронных образовательных ресурсов Лицея
Основная образовательная программа основного общего образования ФГОС
Основная образовательная программа среднего общего образования ФГОС
Приказ о внесении изменений в ООП ООО и ООП СОО (ФГОС с учетом ФОП) в 2023-2024 учебном году
Приказ О внесении изменений в ООП ООО и ООП СОО в части Программы воспитания
Основная образовательная программа основного общего образования (новый ФГОС)
Основная образовательная программа среднего общего образования (новый ФГОС)
Программа воспитания основного общего образования на 2022-2027
Программа воспитания среднего общего образования на 2022-2027
Учебный план ООО ФОП 2023-2028 (5-9 классы)
Учебный план ООО 2022-2026 (6-9 классы)
Учебный план СОО ФОП 2023-2025 (10-11 классы)
Учебный план СОО 2022-2024 (11 класс)
Рабочие программы по предметам: ООО 5-9, СОО 10-11
Аннотации к рабочим программам Аннотации к рабочим программам по ФОП
Рабочие программы внеурочной деятельности 2023-2024
Рабочая программа воспитания основного общего образования на 2023-2024
Рабочая программа воспитания среднего общего образования на 2023-2024
Календарный план воспитательной работы основного общего образования на 2023-2024
Календарный план воспитательной работы среднего общего образования на 2023-2024
Календарный учебный график на 2023/2024 учебный год
Расписание на 2023-2024 учебный год
Расписание внеурочной деятельности
Перечень учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)
Приказ об утверждении Графика оценочных процедур на первое полугодие 2023-2024 уч. года
Приказ об утверждении Графика оценочных процедур на второе полугодие 2023-2024 уч. года
График оценочных процедур на I полугодие 2023-2024 (5-9 классы)
График оценочных процедур на II полугодие 2023-2024 (5-9 классы)
График оценочных процедур на I полугодие 2023-2024 (10-11 классы)
График оценочных процедур на II полугодие 2023-2024 (10-11 классы)
Стартовая диагностика
В соответствии с ФОП ООО и СОО:
Стартовая диагностика проводится администрацией образовательной организации с целью оценки готовности к обучению на уровне основного/среднего общего образования.
Стартовая диагностика проводится в первый год изучения предмета на уровне основного общего образования в начале 10 класса на уровне среднего общего образования и является основой (точкой отсчета) для оценки динамики образовательных достижений обучающихся.
Объектом оценки являются: структура мотивации, сформированность учебной деятельности, владение универсальными и специфическими для основных учебных предметов познавательными средствами, в том числе: средствами работы с информацией, знаково-символическими средствами, логическими операциями.
Стартовая диагностика проводится педагогическими работниками с целью оценки готовности к изучению отдельных учебных предметов. Результаты стартовой диагностики являются основанием для корректировки учебных программ и индивидуализации учебного процесса.
График проведения стартовой диагностики
Рабочая программа (математика 8)
Оценочные материалы (математика 8)
На ступени основного общего образования установлены планируемые результаты освоения:
1. Четырех междисциплинарных учебных программ «Формирование универсальных учебных действий», «Формирование ИКТ-компетентности обучающихся», «Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся», «Основа смыслового чтения и работа с текстом».
2. Учебных программ по всем учебным предметам – «Русский язык», «Литература», «Родной язык», «Родная литература», «Иностранный язык», «Второй иностранный язык», «История России. Всеобщая история», «Обществознание», «География», «Математика», «Алгебра», «Геометрия», «Информатика», «Физика, «Биология», «Химия», «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Технология», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Башкирский язык как государственный язык».
На ступени среднего общего образования установлены планируемые результаты освоения учебных программ по всем учебным предметам – «Русский язык», «Литература», «Родной язык», «Родная литература», «Иностранный язык», «История», «Обществознание», «География», «Математика», «Информатика», «Физика, «Биология», «Химия», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Астрономия», «Экономика», «Право».
В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы для организации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности.
Методические документы, разработанные образовательной организацией:
Методические рекомендации по включению в уроки нового предметного содержания
Памятка для родителей "Развитие функциональной грамотности у детей"
Памятка для учителей по формированию функциональной грамотности обучающихся
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц на 1.09.2023 года: 722 человека
Численность обучающихся по программам начального общего образования: 0 человек
Численность обучающихся по программам основного общего образования: 521 человек
Численность обучающихся по программам основного среднего образования: 201 человек
Численность обучающихся с иностранным гражданством: 0 человек
Профессиональные образовательные программы не реализуются
